Sitzenbleiben: Engstler begrüßt Abschaffung
In der modernen Pädagogik gehe es darum, die Stärken und Schwächen eines Kindes frühzeitig zu erkennen, betont Vorarlbergs Landesschulinspektorin für Pflichtschulen, Karin Engstler. Sitzenbleiben sei keine Lösung. So sei Sitzenbleiben wenig förderlich für die Motivation. Zudem würden auch die gesamten Lernfortschritte eines Kindes darunter leiden.
Die Defizite seien meistens nicht so stark, dass sie in allen Fächern auftreten, so Engstler. Zudem sei Sitzenbleiben in Volksschulen problematisch, da das Kind aus seinem sozialen Umfeld herausgerissen werde. Das Sitzenbleiben wurde OECD-weit als größter Risikofaktor ausgemacht, um an das unterste Ende der Bildungschancen abzurutschen - mehr dazu in: Flächendeckend Schwächen in Österreich.