An der HAK Lustenau wird das Wahlfach seit September angeboten. Die zwei Lehrerinnen Bianka Hellbert und Gudrun Diem haben dafür eine eigene einjährige Ausbildung in Kopperation mit dem Fritz-Schubert-Institut in Heidelberg absolviert. Neun Schülerinnen machen mit. Vorbild sind deutsche Oberschulen, die das Fach Glück schon länger unterrichten.
Die Schülererinnen lernen, wie sie ihr eigenes Wohlbefinden aktiv beeinflussen und steuern können. Die frühzeitige Stärkung der Persönlichkeit durch Zuversicht, Vertrauen und Selbstvertrauen soll die Jugendlichen ermutigen, Chancen zu erkennen und schwierige Lebensphasen zu meistern.
Das Fach stärke die Lebenskompetenzen, darunter auch die Fähigkeit, mit Niederlagen besser zurecht zu kommen. „Wir haben gemerkt, dass sich die Schüler immer schwerer tun, ihr Leben, ihre Freizeit aktiv zu gestalten und den Alltag zu handeln. Wir möchten ihnen zeigen, wie wichtig das ist, dass sie ihr Leben aktiv gestalten und dass das dann auch zu mehr Lebensfreude führt“, sagt Gudrun Diem, Lehrerin für Glück.
Demokratie, Klima und Digitalisierung
Die Erziehung zu mehr Demokratie spielt an der Schule seit Jahren eine große Rolle, so gehören ein Lehrerfeedbacksystem und Klassenräte, die eigenständige Lösungen entwickeln, längst zum Schulalltag.
Zu den Schlüsselkompetenzen gehören auch Engagement und Digitalisierung. Schüler engagieren sich für eine klimaneutrale Schule und zeigen Engagement bei Fridays For Future. Die Digitalisierungsoffensive an der Schule wird fortgeführt. In einigen Jahren soll jede Schülerin und jeder Schüler seinen eigenen Laptop haben.
Schule als Ort der Geborgenheit
Ernst Fritz-Schubert hat mit einem Kompetenzteam das „Schulfach Glück“ in Deutschland begründet und bereits 2007 den Glücksunterricht in seiner Schule in Heidelberg eingeführt. Aufgabe ist es, Lebenskompetenz, Lebensfreude und Persönlichkeitsentwicklung zu fördern und diese auch im Schulalltag zu realisieren. Das 2009 gegründete Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung wurde nach ihm benannt.
Freifach „Glück“ an HAK Lustenau
Sind sie glücklich? Kann man glücklichsein lernen? In der Handelsakademie Lustenau wird das Freifach Glück angeboten. Die Lustenauer liegen damit im Trend: Neben der digitalen Ausbildung stuft die OECD soziale Kompetenzen als Megatrend für die zukünftigen Anforderungen im Berufsleben ein.
In seinem Buch „Schulfach Glück“ fordert Ernst Fritz-Schubert, dass die Schule zu einem Ort der Geborgenheit wird, an dem Glück als Verbindung von Lebenskompetenz und Lebensfreude verstanden und vermittelt wird.
In Wien gibt es das Schulfach Glück an einigen Schulen schon länger. In der Steiermark wurde 2009 an sechs Schulen ein Pilotprojekt zum Unterricht von “Glück" gestartet, mittlerweile wird es an 130 Standorten in verschiedenen Formen angeboten.